
Какво е FIRST® LEGO® League?
FIRST® LEGO® League е глобална образователна програма, която въвежда деца и младежи на възраст от 4 до 16 години в света на науката, технологиите, инженерството и математиката (STEM) чрез забавно и практически ориентирано обучение. Участниците придобиват опит в решаването на реални проблеми чрез ръководена програма по роботика, която помага на учениците и техните учители да изградят по-добро бъдеще заедно.
Програмата има три възрастови дивизии: Discover (4-6 г.), Explore (6-10 г.) и Challenge (10-16 г.), които осигуряват възможности за индивидуално развитие, съобразено с нуждите на всяка възрастова група. Сред ключовите цели на формата са изграждане и усъвършенстване на STEM уменията, стимулиране на вроденото любопитство, ефективно прилагане на знанията в реалния живот и изграждане на принципи за работа в екип.


FIRST® LEGO® League „ОТКРИТИЕ“
Впуснете се в археологическо приключение
Сезон „ОТКРИТИЕ“ 2025/2026 предизвиква млади археолози, учени и изобретатели да използват своите STEM умения, за да разкрият тайните на миналото и да ги превърнат в иновативни и устойчиви решения за бъдещето.




Фестивал на роботиката FIRST® LEGO® League 2026
За четвърта поредна година най-големият фестивал за LEGO роботика в България ще събере малки и големи любители на науката, технологиите, LEGO, а тази година - и археологията! Преживейте два вдъхновяващи дни, изпълнени с иновации, тематични демонстрации и много забавление!




Над 30 отбора ще представят своите решения на реални археологически предизвикателства. Вижте как програмираните от тях LEGO роботи се справят с мисиите на сезон „ОТКРИТИЕ“.


LEGO клуб Brick Hunters се завръщат със специална авторска изложба, вдъхновена от археологията. Тази година освен да наблюдавате впечатляващите конструкции, ще може да управлявате LEGO Technic модели, да се включите в интерактивно „археологическо“ разкопаване с LEGO артефакти, а за финал - да участвате в специалната им томбола с награди.

Докоснете се по-близо до археологията по време на Научния форум с участието на Регионален исторически музей - Бургас и Център за подводна археология - Созопол. Ще имате възможност да разгледате истински археологически инструменти, интерактивната VR зона и български документални филми на археологическа тематика.
Очаквайте пълната програма скоро!



Георги Германов
„Програмата FIRST LEGO League Challenge България формира млади лидери и таланти, запалва искрата на децата към роботика и развива уникална екосистема за иновации и творчество! “
Главен рефер във FIRST LEGO League Challenge, сезон „Шедьовър“

Таня Козалиева
„Включвайки се във FIRST LEGO League, малки и големи стават част от една академия, която култивира, образова, вдъхновява, възпитава и развива. А най-ценното в него е лекотата, с която децата се ангажират с принципите, целите и мисията на това събитие. “
Главен съдия във FIRST LEGO League Challenge, сезон „Шедьовър“

Жоро Стаменов
„Вярвам, че LEGO роботиката е катализатор за навлизането на учениците в България в STEM света, едновременно от софтуерна и хардуерна гледна точка. Комбинирано със социалния аспект на FIRST LEGO League, учениците изграждат социални и отборни умения, които са все по-важни в заобикалящата ни дигитална среда. “
Съдия във FIRST LEGO
League Challenge сезон „Шедьовър“

Виктория Шейретова
„В съвременния свят, уменията за критично мислене и работа в екип са от изключителна важност, а FIRST® LEGO® League предоставя на младите хора идеалната среда за тяхното развитие. Вярвам, че подобни програми играят ключова роля в подготовката на бъдещите лидери и иноватори. “
Рефер във FIRST LEGO League Challenge, сезон „Шедьовър“

FIRST® LEGO® League ПОСЛАНИЦИ
FIRST® LEGO® League - вдъхновява бъдещото поколение иноватори на света


FIRST® LEGO® League участва в развитието на деца от 110 държави

Участниците в програмата демонстрират 2 пъти по-засилен интерес към STEM обучението


81% от участниците избират кариерно развитие в STEM дисциплините след завършване на програмата


Програмата развива над 5 меки умения, сред които критично мислене, адаптивност и работа в екип


94% от учителите се чувстват по-уверени да преподават STEM дисциплини след края на програмата
































.png)
